信息技术- IT业务支持

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资讯科技(IT) -商业支援课程提供资讯科技各领域的概览和基础。课程内容包括发展学生创造、储存、沟通、交换和使用信息的能力,以解决与所选研究领域的信息支持和服务、网络系统、编程和软件开发、信息安全和其他新兴技术相关的技术问题。
毕业生应具备在技术部门担任服务台代理、技术支持技术员、设计人员、测试人员、系统管理员、软件开发人员或使用计算机软件和/或硬件设计、处理、实施和管理信息系统和技术的程序员的资格。
完成此计划的学生将为多个行业认证考试做好准备,包括:
  • 前年一个+
  • 前年安全+
  • Comptia网络+
  • (数据库基础,网络基础,安全基础)*
  • MOS(Word,Excel,PowerPoint,Access)*

*MOS和MTA考试对ACC学生免费

项目学习成果

该项目的毕业生应该能够:

  • 编写一个包含重复结构的方法/函数的程序。
  • 开发一个网站或移动应用程序,通过与关系数据库的集成来整合动态内容。
  • 分析、设计、开发和测试满足客户需求的网站或手机应用程序。
  • 就软件和网络/移动应用开发进行专业的技术演讲。

清晰度的协议

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打印IT业务支持•每学期

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aca - 111 大学生成功 1 1
ACA-111大学生成功前提条件•无

本课程介绍了学院的物理,学术和社会环境,促进了成功所必需的个人发展。主题包括校园设施和资源;政策,程序和计划;学习技巧;和生活管理问题,如健康,自尊,动机,目标 - 环境,多样性和沟通。完成后,学生应该能够在大学环境中有效地运作,以满足他们的教育目标。

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CIS-110. 计算机导论 4 3.
CIS-110计算机简介前提条件•无

本课程介绍计算机的基本概念,包括计算机的基本功能和操作。主题包括识别硬件组件、基本计算机操作、安全问题和软件应用程序的使用。完成后,学生应能够展示对计算机的作用和功能的理解,并使用计算机解决问题。

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cti - 110 Web,编程和数据库基础 4 3.
CTI-110 Web,编程和数据库基础前提条件•无

本课程介绍了编程、标记语言和互联网服务方面可供学生使用的工具和资源。主题包括标准标记语言互联网服务,创建网页,使用搜索引擎,文件传输程序;以及使用DBMS产品进行数据库设计和创建。完成后,学生应该能够演示编程工具的知识,使用标记工具部署一个网站,并创建一个简单的数据库表。

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cti - 120 网络与安全基金会 4 3.
CTI-120网络和安全基金会前提条件•无

本课程向学生介绍了网络概念,包括网络术语和协议,本地和广域网以及网络标准。重点是保护信息系统和各种实施策略。完成后,学生应该能够执行与网络数学,术语,媒体和协议相关的基本任务。

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cts - 120 硬件/软件支持 5 3.
cts - 120硬件/软件的支持•选择CIS 110或CIS 111和DRE 097

本课程涵盖个人电脑的基本硬件,包括安装、操作及与软件的交互。主题包括元件识别、记忆体系统、外设安装和配置、预防性维护、硬件诊断/维修、系统软件的安装和优化、商业程序、系统配置和设备驱动程序。完成课程后,学生应能够选择适当的电脑设备和软件,升级/维护现有的设备和软件,并排除/维修故障的个人电脑。

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学期总计 18 13
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cts - 130 电子表格 4 3.
cts - 130电子表格前提条件•无

本课程介绍基本的电子表格设计和开发。主题包括编写公式、使用函数、增强电子表格、创建图表和打印。完成后,学生应该能够设计和打印基本的电子表格和图表。

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DBA-110. 数据库的概念 5 3.
DBA-110数据库概念前提条件和CoreQuisites•乘坐CIS 110,DRE 097和DMA 010,040

本课程介绍使用DBMS产品的数据库设计和创建。重点放在数据字典、规范化、数据完整性、数据建模以及简单表、查询、报告和表单的创建。完成之后,学生应该能够通过创建简单的数据库表、查询、报告和表单来设计和实现规范化的数据库结构。

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学期总计 9 6
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社会/行为科学选修课 3. 3.
学期总计 3. 3.
课程
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课程
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cts - 115 信息系统业务概念 3. 3.
CTS-115信息系统业务概念前提条件•无

本课程介绍了IT在管理业务流程中的角色,以及业务流程和IT对齐的需求。重点放在了解业务挑战和开发/管理信息系统的行业需要,以促进基于这些挑战的决策制定过程。完成课程后,学生应该能够展示“混合业务经理”的知识,以及新技术和系统所提供的潜力。

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cts - 285 系统分析与设计 3. 3.
CTS-285系统分析与设计前提条件•无

本课程介绍信息系统分析、设计和开发的已建立和发展的方法。重点放在系统特征,管理项目,原型,CASE/OOM工具,和系统开发生命周期阶段。完成后,学生应该能够分析一个问题,并设计一个适当的解决方案,使用工具和技术的组合。

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DBA-120. 数据库编程我 4 3.
DBA-120数据库编程I前提条件和必备条件•选修DBA 110

本课程旨在提高SQL编程能力。重点放在数据定义、数据操作和数据控制声明以及报告生成。完成后,学生应该能够编写程序,创建,更新,并产生报告。

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NOS-130. Windows单用户 4 3.
NOS-130 Windows单用户前提条件•无

本课程为单用户系统介绍了操作系统概念。主题包括硬件管理,文件和内存管理,系统配置/优化和实用程序。完成后,学生应该能够在单用户环境中执行支持级别的操作系统函数。

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主要的选择性 3. 3.
学期总计 17 15
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cts - 289 系统支持项目 0 3.
CTS-289系统支持项目前提条件•无

本课程提供一个机会,让你在最少的导师协助下完成一个重要的支援项目。重点放在书面和口头沟通技能,项目定义,文档,安装,测试,演示和用户培训。完成后,学生应该能够完成项目从定义阶段到实施阶段。

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从下列选项中选择一个:
ENG-115口头沟通前提条件和必备事项

本课程介绍了在小组和公共场合下的口语交际的基本原则。重点放在沟通过程的组成部分,群体决策,和公共演讲。完成后,学生应该能够在小组和公共场合演示有效的口头交流原则。

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eng - 115 口头交流 3. 3.
ENG-114专业研究与报告先决条件和CoreQuisites•ENG 111

本课程是两门课程中的第二门,旨在教授专业的沟通技巧。重点放在研究,倾听,批判性阅读和思考,分析,解释,和设计用于口头和书面陈述。完成课程后,学生应该能够独立和合作,制作精心设计的商业和专业的书面和口头报告。

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eng - 114 专业研究与报道 3. 3.
com - 231公开演讲先决条件和CoreQuisites•Red-070或DRE-096

本课程提供在公共场合和小组讨论中准备和发表演讲的指导和经验。重点放在研究,准备,交付和评估的信息,有说服力的,和特殊场合的公共演讲。课程完成后,学生应能够准备和发表组织良好的演讲,并在适当的视听支持下参与小组讨论。

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com - 231 公开演讲 3. 3.
NOS-230 Windows Administration I. 4 3.
Windows管理I前提条件和必备事项•以NOS-130为例

本课程涵盖了Windows Server操作系统的安装和配置。重点介绍核心网服务、Active Directory和组策略的基本配置。完成后,学生应能够安装和配置Windows Server操作系统。

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sec - 110 安全概念 4 3.
SEC-110安全概念前提条件•无

本课程介绍了与保护信息系统相关的概念和问题以及实现信息安全控制的政策的开发。主题包括网络和安全问题,安全问题,趋势,安全资源以及信息安全中的政策,人员和流程的作用的历史景色。完成后,学生应该能够识别信息安全风险,创建信息安全策略,并确定实施和实施策略的流程。

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人文/美术选修课 3. 3.
学期总计 14 15
总学分 52

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aca - 111 大学生成功 1 1
ACA-111大学生成功前提条件•无

本课程介绍了学院的物理,学术和社会环境,促进了成功所必需的个人发展。主题包括校园设施和资源;政策,程序和计划;学习技巧;和生活管理问题,如健康,自尊,动机,目标 - 环境,多样性和沟通。完成后,学生应该能够在大学环境中有效地运作,以满足他们的教育目标。

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CIS-110. 计算机导论 4 3.
CIS-110计算机简介前提条件•无

本课程介绍计算机的基本概念,包括计算机的基本功能和操作。主题包括识别硬件组件、基本计算机操作、安全问题和软件应用程序的使用。完成后,学生应能够展示对计算机的作用和功能的理解,并使用计算机解决问题。

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cti - 110 Web,编程和数据库基础 4 3.
CTI-110 Web,编程和数据库基础前提条件•无

本课程介绍了编程、标记语言和互联网服务方面可供学生使用的工具和资源。主题包括标准标记语言互联网服务,创建网页,使用搜索引擎,文件传输程序;以及使用DBMS产品进行数据库设计和创建。完成后,学生应该能够演示编程工具的知识,使用标记工具部署一个网站,并创建一个简单的数据库表。

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cti - 120 网络与安全基金会 4 3.
CTI-120网络和安全基金会前提条件•无

本课程向学生介绍了网络概念,包括网络术语和协议,本地和广域网以及网络标准。重点是保护信息系统和各种实施策略。完成后,学生应该能够执行与网络数学,术语,媒体和协议相关的基本任务。

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cts - 120 硬件/软件支持 5 3.
cts - 120硬件/软件的支持•选择CIS 110或CIS 111和DRE 097

本课程涵盖个人电脑的基本硬件,包括安装、操作及与软件的交互。主题包括元件识别、记忆体系统、外设安装和配置、预防性维护、硬件诊断/维修、系统软件的安装和优化、商业程序、系统配置和设备驱动程序。完成课程后,学生应能够选择适当的电脑设备和软件,升级/维护现有的设备和软件,并排除/维修故障的个人电脑。

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学期总计 18 13
课程
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小时
DBA-110. 数据库的概念 5 3.
DBA-110数据库概念前提条件和CoreQuisites•乘坐CIS 110,DRE 097和DMA 010,040

本课程介绍使用DBMS产品的数据库设计和创建。重点放在数据字典、规范化、数据完整性、数据建模以及简单表、查询、报告和表单的创建。完成之后,学生应该能够通过创建简单的数据库表、查询、报告和表单来设计和实现规范化的数据库结构。

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NET-125. 介绍网络 5 3.
网络入门前提条件•无

本课程介绍了Internet和计算机网络的架构,结构,功能,组件和模型。主题包括介绍以太网概念,媒体和操作的IP地址和基本原理。完成后,学生应该能够构建简单的LAN,对路由器和交换机执行基本配置,并实现IP寻址方案。

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NOS-130. Windows单用户 4 3.
NOS-130 Windows单用户前提条件•无

本课程为单用户系统介绍了操作系统概念。主题包括硬件管理,文件和内存管理,系统配置/优化和实用程序。完成后,学生应该能够在单用户环境中执行支持级别的操作系统函数。

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学期总计 14 9
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小时
学期总计 0 0
课程
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小时
DBA-120. 数据库编程我 4 3.
DBA-120数据库编程I前提条件和必备条件•选修DBA 110

本课程旨在提高SQL编程能力。重点放在数据定义、数据操作和数据控制声明以及报告生成。完成后,学生应该能够编写程序,创建,更新,并产生报告。

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sec - 110 安全概念 4 3.
SEC-110安全概念前提条件•无

本课程介绍了与保护信息系统相关的概念和问题以及实现信息安全控制的政策的开发。主题包括网络和安全问题,安全问题,趋势,安全资源以及信息安全中的政策,人员和流程的作用的历史景色。完成后,学生应该能够识别信息安全风险,创建信息安全策略,并确定实施和实施策略的流程。

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主要的选择性 3. 3.
学期总计 11 9
总学分 31

打印IT业务支援证书

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小时
CIS-110. 计算机导论 4 3.
CIS-110计算机简介前提条件•无

本课程介绍计算机的基本概念,包括计算机的基本功能和操作。主题包括识别硬件组件、基本计算机操作、安全问题和软件应用程序的使用。完成后,学生应能够展示对计算机的作用和功能的理解,并使用计算机解决问题。

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cti - 110 Web,编程和数据库基础 4 3.
CTI-110 Web,编程和数据库基础前提条件•无

本课程介绍了编程、标记语言和互联网服务方面可供学生使用的工具和资源。主题包括标准标记语言互联网服务,创建网页,使用搜索引擎,文件传输程序;以及使用DBMS产品进行数据库设计和创建。完成后,学生应该能够演示编程工具的知识,使用标记工具部署一个网站,并创建一个简单的数据库表。

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DBA-110. 数据库的概念 5 3.
DBA-110数据库概念前提条件和CoreQuisites•乘坐CIS 110,DRE 097和DMA 010,040

本课程介绍使用DBMS产品的数据库设计和创建。重点放在数据字典、规范化、数据完整性、数据建模以及简单表、查询、报告和表单的创建。完成之后,学生应该能够通过创建简单的数据库表、查询、报告和表单来设计和实现规范化的数据库结构。

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学期总计 13 9

打印电脑维修证书

课程
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信贷
小时
cts - 120 硬件/软件支持 5 3.
cts - 120硬件/软件的支持•选择CIS 110或CIS 111和DRE 097

本课程涵盖个人电脑的基本硬件,包括安装、操作及与软件的交互。主题包括元件识别、记忆体系统、外设安装和配置、预防性维护、硬件诊断/维修、系统软件的安装和优化、商业程序、系统配置和设备驱动程序。完成课程后,学生应能够选择适当的电脑设备和软件,升级/维护现有的设备和软件,并排除/维修故障的个人电脑。

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cts - 220 高级硬件/软件支持 5 3.
先进的硬件/软件支持前提条件•无

本课程为支持个人电脑的计算机技术人员提供硬件和操作系统技术方面的高级知识和能力。重点放在:配置和升级;诊断和故障排除;以及硬件和系统软件的预防性维护。完成后,学生应该能够安装,配置,诊断,执行预防性维护,并维护个人电脑的基本网络。

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NET-125. 介绍网络 5 3.
网络入门前提条件•无

本课程介绍了Internet和计算机网络的架构,结构,功能,组件和模型。主题包括介绍以太网概念,媒体和操作的IP地址和基本原理。完成后,学生应该能够构建简单的LAN,对路由器和交换机执行基本配置,并实现IP寻址方案。

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sec - 110 安全概念 4 3.
SEC-110安全概念前提条件•无

本课程介绍了与保护信息系统相关的概念和问题以及实现信息安全控制的政策的开发。主题包括网络和安全问题,安全问题,趋势,安全资源以及信息安全中的政策,人员和流程的作用的历史景色。完成后,学生应该能够识别信息安全风险,创建信息安全策略,并确定实施和实施策略的流程。

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学期总计 19 12

大学生成功

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 aca - 111 - 01 - e ocl
哈里森,宝拉
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 - 02 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 - 41 - w
雪莉,威廉
M,W于11:15 AM - 12:10 PM

B B220

2020年足总杯 aca - 111 - 44 - e ocl
进来时,亚伦
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 - 51 - e ocl
Chappell,凯利
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 - 81 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 - 99
雪莉,威廉
在- - - - - -

OFFC OFFC1

2020年足总杯 aca - 111 au44e ocl
猎人,威廉
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 bu02e ocl
史温顿,克里斯托弗
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 bu04e ocl
史温顿,克里斯托弗
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 cu07e ocl
万利斯,托德
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 ACA-111-HO42E ocl
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 aca - 111 hv01h
Pagura,本特
F上午9:05 - 10:00

在线
T T120

ds ONLNE

2020年足总杯 ACA-111-HV02H
Pagura,本特
F在上午11:15 - 12:10

在线
T T120

ds ONLNE

2020年苏 aca - 111 - 01 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2020年苏 ACA-111-B02E ocl
Chappell,凯利
在线 ds ONLNE

2020年苏 aca - 111 ca01e ocl
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 - 01 - w
Chappell,凯利
上午11点15分到下午12点10分



2021年足总杯 aca - 111 - 02 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 - 41 - w
韦伯斯特,伊丽莎白
T在11:15 AM - 12:10 PM

TH -



2021年足总杯 aca - 111 - 44 - e ocl
进来时,亚伦
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 - 51 - e ocl
Chappell,凯利
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 - 51 - w
哈里森,宝拉
M在晚上12:40 - 下午1:35

W -



2021年足总杯 aca - 111 - 81 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 ac41h
免费的,Jerilyn
上午9点到9点55分

在线


ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 au42e ocl
猎人,威廉
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2021年足总杯 aca - 111 ba01e ocl
史温顿,克里斯托弗
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 cu41h
万利斯,托德
F上午8:00 - 8:55

在线


ds ONLNE

2021年足总杯 ACA-111-HO43E ocl
莱利,伊丽莎白
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 aca - 111 hv09h
Pagura,本特
F上午9:05 - 10:00

在线


ds ONLNE

2021 sp aca - 111 - 01 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2021 sp aca - 111 - 02 - e ocl
哈里森,宝拉
在线 ds ONLNE

2021 sp aca - 111 - 41 - e ocl
进来时,亚伦
在线 ds ONLNE

2021 sp aca - 111 - 81 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2021 sp aca - 111 - 99
雪莉,威廉
在- - - - - -

OFFC OFFC1

2021 sp aca - 111 ba01e ocl
史温顿,克里斯托弗
在线 ds ONLNE

2021 sp aca - 111 hv09h
Pagura,本特
下午12:20 - 1:15

在线
T T140

ds ONLNE

2021年苏 aca - 111 - 01 - e ocl
的时候,莫尼卡
在线 ds ONLNE

2021年苏 ACA-111-B02E ocl
Chappell,凯利
在线 ds ONLNE

2021年苏 aca - 111 ca02e ocl
Killion,路易
Sondles,理查德
在线 ds ONLNE

计算机导论

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 顺式- 110 - 01 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 02 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
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ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 03 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
网上在线 ds ONLNE

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2020年足总杯 顺式- 110 - 04 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 06 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 08 - e ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

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2020年足总杯 顺式- 110 - 10 - e ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 12 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
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ds ONLNE

2020年足总杯 CIS-110-51E. ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 80 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 顺式- 110 - 99
实验室
Spratling,狐狸
在- - - - - -

在- - - - - -

OFFC OFFC1

OFFC OFFC1

2020年苏 顺式- 110 - 01 - e ocl
OLAB
盖恩斯,劳拉
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ds ONLNE

2020年苏 顺式- 110 - 02 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年苏 顺式- 110 - 03 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年苏 CIS-110-B07E ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021年足总杯 顺式- 110 - 01 - h
OLAB
Horgan,大卫
上午10点10分至下午12点10分

在线
主要00386.

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 02 - h
实验室
Horgan,大卫
上午9:05 - 10:00

网上TH at -

在线
主要00386.

ds ONLNE

主要00386.

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2021年足总杯 顺式- 110 - 03 - el ocl
OLAB
Spratling,狐狸
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2021年足总杯 顺式- 110 - 04 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 05 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 06 - e ocl
OLAB
法瑞尔,拉里
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 07 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 08 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 09 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 CIS-110-51E. ocl
OLAB
Dunklebarger,迈克尔
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 顺式- 110 - 80 - e ocl
OLAB
Dunklebarger,迈克尔
网上在线 ds ONLNE

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2021 sp 顺式- 110 - 01 - el ocl
OLAB
Spratling,狐狸
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2021 sp 顺式- 110 - 03 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
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ds ONLNE

2021 sp 顺式- 110 - 04 - e ocl
OLAB
Dunklebarger,迈克尔
网上在线 ds ONLNE

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2021 sp 顺式- 110 - 05 - e ocl
OLAB
法瑞尔,拉里
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp 顺式- 110 - 06 - e ocl
OLAB
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp 顺式- 110 - 14)等等 ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp 顺式- 110 - 15 -迪士尼 ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp 顺式- 110 - 16 -迪士尼 ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

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2021 sp CIS-110-51E. ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp 顺式- 110 - 80 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
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2021 sp 顺式- 110 - 81 - e ocl
OLAB
Dunklebarger,迈克尔
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2021年苏 顺式- 110 - 01 - el ocl
OLAB
Spratling,狐狸
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2021年苏 顺式- 110 - 02 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
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2021年苏 顺式- 110 - 03 - e ocl
OLAB
盖恩斯,劳拉
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2021年苏 顺式- 110 - 04 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021年苏 顺式- 110 - 99
实验室
Spratling,狐狸
在- - - - - -

在- - - - - -

OFFC OFFC1

OFFC OFFC1

2021年苏 CIS-110-B05E ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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公开演讲

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 com - 231 - 01 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 02 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 03 - e ocl
Elderkin,黛娜
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2020年足总杯 COM-231-04E. ocl
Elderkin,黛娜
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2020年足总杯 COM-231-05E. ocl
Elderkin,黛娜
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 COM-231-06E. ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 07 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 COM-231-08E. ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 COM-231-09E. ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 11 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 13 - e ocl
Elderkin,黛娜
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 14 - e ocl
沃尔特斯,温迪
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2020年足总杯 COM-231-16E. ocl
Elderkin,黛娜
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 com - 231 - 61)等等 ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2020年苏 com - 231 - 01 - e ocl
Elderkin,黛娜
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2020年苏 com - 231 - 02 - e ocl
Elderkin,黛娜
在线 ds ONLNE

2020年苏 com - 231 - 03 - e
Sargent,David.
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2020年苏 COM-231-04E. ocl
Elderkin,黛娜
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2021年足总杯 com - 231 - 01 - e ocl
Sargent,David.
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2021年足总杯 com - 231 - 02 - wz
威廉姆斯,伊丽莎白
T在11:15 AM - 12:35 PM

TH -



2021年足总杯 com - 231 - 03 - e ocl
Elderkin,黛娜
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2021年足总杯 COM-231-04E. ocl
Elderkin,黛娜
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2021年足总杯 COM-231-05E. ocl
Elderkin,黛娜
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2021年足总杯 COM-231-06E. ocl
Sargent,David.
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2021年足总杯 com - 231 - 07 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021年足总杯 com - 231 - 10 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021年足总杯 com - 231 - 11 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021年足总杯 com - 231 - 12 - e ocl
Elderkin,黛娜
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2021年足总杯 com - 231 - 13 - e ocl
Elderkin,黛娜
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2021年足总杯 com - 231 - 14 - e ocl
沃尔特斯,温迪
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2021年足总杯 com - 231 - 15 - e ocl
沃尔特斯,温迪
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2021年足总杯 COM-231-16E. ocl
头盔,安妮
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2021年足总杯 COM-231-17E. ocl
头盔,安妮
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2021年足总杯 com - 231 - 81 - e ocl
头盔,安妮
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2021 sp com - 231 - 01 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021 sp com - 231 - 02 - ez ocl
Sargent,David.
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2021 sp com - 231 - 03 - e ocl
Elderkin,黛娜
头盔,安妮
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2021 sp com - 231 - 04 - el ocl
Sargent,David.
在线W at -

F -

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2021 sp COM-231-05E. ocl
头盔,安妮
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2021 sp COM-231-06E. ocl
Elderkin,黛娜
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021 sp com - 231 - 07 - e ocl
Elderkin,黛娜
沃尔特斯,温迪
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2021 sp COM-231-08E. ocl
Elderkin,黛娜
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021 sp COM-231-09E. ocl
沃尔特斯,温迪
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2021 sp com - 231 - 10 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021 sp COM-231-12EZ. ocl
Sargent,David.
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2021 sp com - 231 - 61)等等 ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021 sp com - 231 - 62)等等 ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
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2021 sp com - 231 - 81 - e ocl
头盔,安妮
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2021 sp com - 231 - 82 - e ocl
头盔,安妮
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2021年苏 com - 231 - 01 - e ocl
沃尔特斯,温迪
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2021年苏 com - 231 - 02 - e ocl
沃尔特斯,温迪
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2021年苏 com - 231 - 03 - e ocl
Sargent,David.
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2021年苏 COM-231-04E. ocl
沃尔特斯,温迪
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2021年苏 COM-231-05E. ocl
Sargent,David.
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Web,编程和数据库基础

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 cti - 110 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2020年足总杯 cti - 110 - 02 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021年足总杯 cti - 110 - 01 - h
OLAB
琼斯,痘痘
T在下午12:20 - 下午2:00

在线
一个A301

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2021年足总杯 cti - 110 - 02 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021 sp cti - 110 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021 sp cti - 110 - 02 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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网络与安全基金会

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 cti - 120 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
网上在线 ds ONLNE

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2020年足总杯 CTI-120-02E. ocl
OLAB
琼斯,痘痘
网上在线 ds ONLNE

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2021年足总杯 cti - 120 - 01 - h
OLAB
琼斯,痘痘
上午10点半到下午12点10分

在线
一个A301

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2021年足总杯 CTI-120-02E. ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021 sp cti - 120 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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信息系统业务概念

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 cts - 115 - 01 - e ocl
McCusker,黛布拉
在线 ds ONLNE

2020年苏 cts - 115 - 01 - e ocl
McCusker,黛布拉
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 cts - 115 - 01 - e ocl
Dunklebarger,迈克尔
在线 ds ONLNE

2021 sp cts - 115 - 01 - e ocl
Dunklebarger,迈克尔
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2021年苏 cts - 115 - 01 - e ocl
McCusker,黛布拉
在线 ds ONLNE

硬件/软件支持

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 cts - 120 - 01 - h
OLAB
Ellinwood,Steven.
上午8:00 - 10:00

在线
一个A312

ds ONLNE

2021年足总杯 cts - 120 - 41 - e ocl
OLAB
Ellinwood,Steven.
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp cts - 120 - 41 - e ocl
OLAB
Ellinwood,Steven.
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电子表格

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 cts - 130 - 01 - e ocl
OLAB
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2020年足总杯 cts - 130 - 02 - e ocl
OLAB
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2020年足总杯 cts - 130 - 99
实验室
Spratling,狐狸
在- - - - - -

在- - - - - -

OFFC OFFC1

OFFC OFFC1

2020年苏 cts - 130 - 01 - e ocl
OLAB
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2021年足总杯 cts - 130 - 01 - e ocl
OLAB
Spratling,狐狸
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2021 sp cts - 130 - 01 - e ocl
OLAB
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高级硬件/软件支持

术语 ID 方法 教师 的地方
2021年足总杯 cts - 220 - 51 - el ocl
OLAB
Ellinwood,Steven.
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021 sp cts - 220 - 51 - h
OLAB
Ellinwood,Steven.
上午8:00 - 10:00

网上在线
一个A312

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系统分析与设计

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 CTS-285-01E. ocl
McCusker,黛布拉
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系统支持项目

术语 ID 方法 教师 的地方
2021 sp cts - 289 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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ds ONLNE

数据库的概念

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 dba - 110 - 02 - e ocl
OLAB
盖恩斯,劳拉
网上在线 ds ONLNE

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2021年足总杯 dba - 110 - 01 - e ocl
OLAB
Horgan,大卫
网上在线 ds ONLNE

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2021 sp dba - 110 - 01 - e ocl
OLAB
盖恩斯,劳拉
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数据库编程我

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 dba - 120 - 01 - e ocl
OLAB
盖恩斯,劳拉
网上在线 ds ONLNE

ds ONLNE

2021年足总杯 dba - 120 - 01 - e ocl
OLAB
盖恩斯,劳拉
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专业研究与报道

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 ENG-114-01E. ocl
Sherbondy,莫林
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 eng - 114 - 02 - e ocl
Horgan,大卫
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2020年苏 ENG-114-01E. ocl
Horgan,大卫
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 ENG-114-01E. ocl
Sherbondy,莫林
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 eng - 114 - 02 - e ocl
在线 ds ONLNE

2021 sp ENG-114-01E. ocl
Sherbondy,莫林
在线 ds ONLNE

2021 sp eng - 114 - 02 - e ocl
Sherbondy,莫林
在线 ds ONLNE

2021年苏 ENG-114-01E. ocl
Horgan,大卫
在线 ds ONLNE

口头交流

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 eng - 115 - 02 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 eng - 115 - 03 - e ocl
Otero,Cassandra
在线 ds ONLNE

2020年足总杯 eng - 115 - 04 - h
noland,金伯利
下午6:30 - 8:00

在线
B B214

ds ONLNE

2020年苏 eng - 115 - 01 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2020年苏 eng - 115 - 02 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
在线 ds ONLNE

2020年苏 eng - 115 - 03 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 eng - 115 - 01 - e ocl
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 eng - 115 - 02 - e ocl
Otero,Cassandra
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 eng - 115 - 03 - e ocl
noland,金伯利
在线 ds ONLNE

2021年足总杯 eng - 115 - 04 - e ocl
noland,金伯利
在线 ds ONLNE

2021 sp eng - 115 - 01 - e ocl
noland,金伯利
在线 ds ONLNE

2021 sp eng - 115 - 02 - e ocl
Otero,Cassandra
在线 ds ONLNE

2021 sp eng - 115 - 03 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2021年苏 eng - 115 - 01 - e ocl
Sargent,David.
在线 ds ONLNE

2021年苏 eng - 115 - 02 - e ocl
威廉姆斯,伊丽莎白
在线 ds ONLNE

介绍网络

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 净- 125 - 99
实验室
Spratling,狐狸
在- - - - - -

在- - - - - -

OFFC OFFC1

OFFC OFFC1

2021 sp 网- 125 - 01 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
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Windows单用户

术语 ID 方法 教师 的地方
2021 sp 号- 130 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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ds ONLNE

2021 sp 号- 130 - 99
实验室
Spratling,狐狸
在- - - - - -

在- - - - - -

OFFC OFFC1

OFFC OFFC1

Windows Administration I.

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 号- 230 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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ds ONLNE

2021年足总杯 号- 230 - 01 - e ocl
OLAB
琼斯,痘痘
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2021 sp NOS-230-99
实验室
Spratling,狐狸
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安全概念

术语 ID 方法 教师 的地方
2020年足总杯 sec - 110 - 01 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
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2020年苏 sec - 110 - 01 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
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2021年足总杯 sec - 110 - 01 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
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2021 sp sec - 110 - 01 - e ocl
OLAB
施耐尔,凯伦
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2021年苏 sec - 110 - 01 - e ocl
OLAB
McCusker,黛布拉
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毕业生应该有资格在企业、教育系统和依赖计算机系统管理信息的政府机构担任初级职位。毕业生应该准备参加行业认可的考试。

信息系统学院

的名字 电子邮件 电话
Dunklebarger,迈克尔 电子邮件迈克尔Dunklebarger
Ellinwood,Steven. 电子邮件史蒂文Ellinwood
法瑞尔,拉里 电子邮件Larry Farrer.
盖恩斯,劳拉 电子邮件劳拉·盖恩斯
琼斯,痘痘 电子邮件Blain Jones.
McCusker,黛布拉 电子邮件Debra McCusker
施耐尔,凯伦 电子邮件凯伦施耐尔
Spratling,狐狸 邮件里纳德Spratling