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医疗专业
AHA基本生命支持:
6个小时
BLS指导课程教授单人救援人员和团队的基本生命支持技能，适用于院前和设施内的环境，重点是高质量的CPR和团队动力学。
AHA Advanced Cardiovascular Life Support (ACLS)
16个小时
本高级课程强调了高效团队动力学和沟通、护理系统、心肺骤停、心脏骤停后立即、急性心律失常、中风和急性冠脉综合征(ACS)的识别和干预的重要性。
AHA高级心血管生命支持更新:
8小时
通过合作学习，扩展ACLS核心指南，以改善复杂心血管、呼吸和其他(如代谢、毒理学)紧急情况的结果。通过指导和积极参与以案例为基础的情景，学习者提高了他们在逮捕前、逮捕后和休息后患者的鉴别诊断和治疗技能。
美国心脏协会儿科晚期生命支持(PALS):
16个小时
朋友复习:
8小时
PALS是一门以视频为基础的课堂教学，由教师指导，使用一系列模拟儿科紧急情况的课程，以加强对儿科评估、基本生命支持、PALS治疗算法、有效复苏和团队动力学的系统方法的重要概念。
ITLS国际创伤生命支持提供商:
16个小时
ITLS供应商包括8小时的课堂教学，8小时的动手技能培训，以及ITLS基本或高级认证的测试。创新技能站让您实践适合您的认证水平的能力。
通过对核心知识和技能的全面处理，ITLS Provider适用于所有级别的EMS人员——从emt - b和急救人员到高级emt、护理人员、创伤护士和医生。
NAEMT院前创伤生命支持
16个小时
PHTLS复习:
8小时
PHTLS课程可提高创伤护理质量并降低死亡率。该项目基于一种哲学，强调对多系统创伤患者的治疗是一个具有特定需求的独特实体。PHTLS促进批判性思维作为提供优质护理的基础。它是基于这样一种信念，即给予充足的知识和关键的原则，急救医生有能力对病人的护理做出合理的决定。本课程采用国际公认的PHTLS教材，涵盖以下主题:
- 生与死的生理学
- 现场评估
- 病人评估
- 气道
- 呼吸，换气和充氧
- 循环，出血和休克
- 患者残疾
- 病人模拟
PHTLS是全球院前创伤教育的黄金标准，在64个国家开展。PHTLS适用于急救人员、护理人员、护士、医师助理、医生和其他院前提供者。PHTLS是CAPCE认证和NREMT认可的。
躺着的人
AHA Heartsaver®急救
本课程为符合OSHA规定而设计，涵盖急救基础知识，包括最常见的危及生命的紧急情况，如何识别它们，如何寻求帮助，以及如何执行救生技能。
本课程以视频为基础，由教师指导，教授学生在紧急医疗服务到达前几分钟内应对和管理紧急情况的关键技能。学生学习急救人员的职责和责任;医疗紧急情况的急救行动，包括严重窒息、心脏病发作和中风;以及处理伤害和环境紧急情况的技能，包括外部出血、骨折、扭伤、咬伤和蛰伤。
本课程适用于任何需要急救课程结业卡以满足工作、监管或其他要求的有限或没有医学培训的人。
啊哈Heartsaver®CPR AED
这门课程将教你如何识别心脏骤停，如何快速获得紧急护理，并在更高级的护理到来之前帮助病人。课程还包括成人窒息和纳洛酮。
本课程以视频为基础，由教师指导，教授成人和儿童心肺复苏术和AED的使用，婴儿心肺复苏术，以及如何缓解成人、儿童和婴儿的窒息。本课程教授的技能与美国心脏协会的研究证实的实践-边看技术，这允许教师观察学生，提供反馈，并指导学生的技能学习。
本课程适用于任何需要CPR和AED课程完成卡以满足工作、监管或其他要求的有限或没有医学培训的人。
AHA Heartsaver®急救CPR & AED
本课程旨在满足OSHA的要求，涵盖了成人、儿童和婴儿的急救基础知识以及心肺复苏术和AED技能。
这门课是一门以视频为基础、由教师指导的课程，教授学生在紧急医疗服务到来之前应对和管理紧急情况所需的关键技能。本课程涉及的技能包括急救;缓解成人、儿童和婴儿的窒息;以及如何处理成人、儿童和婴儿的心脏骤停。
本课程教授的技能与美国心脏协会的研究证实的实践-边看技术，这允许教师观察学生，提供反馈，并指导学生的技能学习。
AHA Heartsaver®小儿急救CPR AED
本课程教授儿童基本的急救、心肺复苏术和AED技能，非常适合需要满足监管培训要求的儿童保育工作者。
本课程是一门以教室为基础、以视频为基础、由教师指导的课程，教授学生在专业帮助到来之前的最初几分钟内应对和处理儿童或婴儿的疾病和伤害。
本课程旨在满足美国所有50个州对儿童保育工作者的监管要求。
观众
- 儿童保健工作者
- 老师
- 看护工人
- 营地辅导员
- 青年组织
- 儿童组织的教练
- 其他负责照顾孩子的人包括父母、祖父母、保姆和监护人
